WYŚLIJ i uwzględnij

​

Wyznaczony kierownik ds. wysyłania i włączania — pani B. Green

 

Termin SEND oznacza specjalne potrzeby edukacyjne i niepełnosprawności. W Northwood Park staramy się zapewnić włączający program nauczania zgodny z Kodeksem Postępowania SEND (2015) i Ustawą o Równości (2010), w którym wszystkie dzieci mają możliwość osiągnięcia pełnego potencjału i rozwoju jako szczęśliwe i odnoszące sukcesy osoby. Doceniamy i cenimy różnorodność naszej społeczności oraz bierzemy pod uwagę indywidualne potrzeby i doświadczenia każdego dziecka, aby przygotować je do życia poza szkołą podstawową. 

​

Wszyscy w Northwood Park traktują innych tak, jak chcą być traktowani, a my ciężko pracujemy jako zespół, aby promować inkluzywność i uznawać różnorodność za nasz atut. Aktywnie celebrujemy wkład wszystkich osób i grup w społeczności szkolnej i zapewniamy, że dostęp i możliwości są jednakowo dostępne dla wszystkich. Dzieci z SEND otrzymują równe szanse i doświadczenia z pierwszej ręki, aby odkryć swoje ukryte talenty, umiejętności i nowe pasje pomimo wszelkich barier, z jakimi mogą się zetknąć.

 

Nasz kierownik ds. SEND i integracji jest bezpośrednio odpowiedzialny za zapewnienie, że szkoła ma odpowiednią ofertę edukacyjną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami. Gubernatorem odpowiedzialnym za specjalne potrzeby edukacyjne i niepełnosprawności jest Sarah Baker.

 

Oferta WYŚLIJ Northwood Park

​

Dążymy do zapewnienia wysokiej jakości nauczania, które pozwala wszystkim dzieciom, w tym uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i/lub niepełnosprawnościami, na utrwalenie i rozwijanie wcześniejszej nauki w celu osiągnięcia pełnego potencjału. Planowanie jest spersonalizowane, aby zaspokoić potrzeby każdego dziecka, a nauczane lekcje są starannie zróżnicowane. Kadra korzysta z różnych stylów nauczania, zasobów i dodatkowego wsparcia dorosłych podczas lekcji, aby usunąć wszelkie bariery w uczeniu się.

​

Proszę pobrać Ofertę WYŚLIJ organizacji Northwood Park Primary lub szczegółowe informacje na temat wsparcia dla uczniów z opcją WYŚLIJ.

​

Dostęp dla niepełnosprawnych

 

Szkoła przestrzega Ustawy o Dyskryminacji Osób Niepełnosprawnych z 2001 r. zapewniając, że potrzeby osób niepełnosprawnych są brane pod uwagę podczas planowania edukacji oferowanej przez szkołę. Posiadamy znaczne i rozległe udogodnienia w całej szkole, aby zapewnić dostęp niepełnosprawnym dzieciom, personelowi i odwiedzającym.

 

Podawanie leków w szkole

 

Nieprzepisane leki nie będą podawane w szkole. W przypadku leków, które dzieci muszą przyjmować w ciągu dnia, leki powinny mieć wydrukowaną etykietę, która wyraźnie identyfikuje dziecko, dawkowanie i liczbę wymaganych razy. Będzie on przechowywany w szkole i podawany przez członka personelu, który przeszedł szkolenie w zakresie podawania leków. Rodzice muszą wypełnić formularz opieki zdrowotnej na początku leczenia dziecka.

 

WYŚLIJ Forum rodziców

 

Forum rodziców SEND spotyka się w semestrze w szkole. Forum daje rodzicom dzieci korzystających z SEND możliwość wyrażenia swoich opinii dotyczących wsparcia SEND w szkole.

 

Oferta lokalna Wolverhampton

​

Oferta lokalna Wolverhampton określa wszystkie dostępne usługi mające na celu wsparcie dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i/lub niepełnosprawnością, od urodzenia do 25 roku życia, oraz ich rodzin.

​

Ofertę lokalną można znaleźć na stronie internetowej miasta Wolverhampton (patrz link poniżej).

​

https://www.wolverhampton.gov.uk/

​

Szczegółowe informacje o Wolverhampton Information Advice and Support Service (IASS) dla rodziców i opiekunów dzieci z dodatkowymi potrzebami można znaleźć na ich stronie internetowej (patrz link poniżej). 

​

https://wolvesiass.org/

​

Wszelkie skargi będą rozpatrywane w pierwszej kolejności przez wychowawcę klasy Twojego dziecka, a następnie przez  Pana Rogersa lub jednego z naszych starszych nauczycieli korzystających z naszegopolityka reklamacyjna.

​

Obawy, komplementy i skargi

​

Jeśli obawiasz się, że Twoje dziecko może mieć dodatkowe potrzeby, w pierwszej kolejności skontaktuj się z wychowawcą klasy Twojego dziecka. Jeśli chcesz skontaktować się bezpośrednio z SENCO, wyślij e-mail do biura szkoły z tematem: FAO Mrs B Green. 

​

Komplementy są zawsze bardzo mile widziane i można je przekazać bezpośrednio pracownikom i/lub SENCO. Można je również formalnie rejestrować za pomocą naszych regularnych kwestionariuszy do rodziców lub w formie listu do dyrektora szkoły.  Te pozytywne komentarze zostaną opublikowane w tym obszarze naszej szkolnej witryny internetowej.

​

Wszelkie skargi związane ze specjalnymi, edukacyjnymi potrzebami i/lub niepełnosprawnościami mogą być rozpatrywane przez panią B Green zgodnie z naszymi procedurami Polityki skarg. 

​

​

​

​