Art

​

Nortvudo parko pradinėje mokykloje tikime, kad aukštos kokybės meno ir dizaino pamokos įtrauks, įkvėps ir iššauks mokinius naujoviškai mąstyti, panaudoti saviraišką ir ugdys kūrybinį supratimą. Mūsų meno ir dizaino mokymo programa suteikia vaikams galimybę tobulinti savo įgūdžius naudojant įvairias laikmenas ir medžiagas. Kiekvieną pusmetį vaikai dalyvaus meno projektuose, kurie padeda ugdyti pagrindinius piešimo, tapybos ir skulptūros įgūdžius, kartu lavinant meno ir dizaino technikas.

​

Vaikai ankstyvojo ugdymo etape saugiai naudoja ir tyrinėja įvairias medžiagas, įrankius ir metodus, eksperimentuodami su spalvomis, dizainu, tekstūra, forma ir funkcijomis. Tada vaikai ugdo šiuos įgūdžius pirmojoje pagrindinėje stadijoje, piešdami, tapydami ir skulptūruodami, kad vystytųsi ir dalintųsi savo idėjomis, patirtimi ir vaizduote. Pirmajame pagrindiniame etape vaikai pradeda naudoti eskizų knygeles, kad užfiksuotų savo meno keliones. Eskizų knygelių naudojimas padeda vaikams lavinti kritinio mąstymo įgūdžius, fiksuoti jų meno pažangą ir tobulinti technikų įvaldymą.

​

Antrame pagrindiniame etape vaikai ir toliau naudoja eskizų knygeles, norėdami įrašyti savo meno kūrinius ir tęsti savo meno mokymosi kelionę. Jie ir toliau naudos piešimą, tapybą ir skulptūrą naudodami įvairias medžiagas, remdamiesi įgūdžiais, įgytais ankstyvosiose mokyklose ir pirmajame pagrindiniame etape. Tai padeda vaikams tobulinti dailės ir dizaino technikų įvaldyti.

​

Pirmojo ir antrojo pagrindinio etapo vaikai sužinos apie puikius menininkus, architektus, amatų kūrėjus ir dizainerius. Tada vaikai savo meno kūriniuose naudoja šių reikšmingų asmenų metodus. Savo ir kitų idėjų derinimas padeda vaikams ugdyti savarankiškumą meno srityje; suteikti vaikams galimybę tapti kūrybingomis asmenybėmis.

 

„Menas yra vieta, kur vaikai išmoksta pasitikėti savo idėjomis, savimi ir tyrinėti, kas įmanoma. - MaryAnn F. Kohl

„Meno vaidmuo ugdyme yra padėti vaikams tapti panašiais į save, o ne į visus kitus. -Sidnėjus Gurewitzas Clemensas