top of page

Mūsų tikslai ir vertybės

Mūsų tikslai ir vertybės

​

Mūsų tikslai Northwood Park vaikams:

 

„Kaip išdidūs  nariaiSHINE akademijos, mes gyvename pagal savo SHINE vertybes – stengtis, harmonija, įkvėpti, puoselėti ir tobulėti.  Šios vertybės tapo gija, kuri eina per visus mūsų mokyklos gyvenimo aspektus ir suteikia galimybę vaikams ir suaugusiems įvertinti jų veiksmus, indėlį ir pasiekimus.  Jie palaiko mus visus, kai atliekame savo darbą. leidžia mums sutelkti dėmesį į teigiamus rezultatus kiekvienam mūsų bendruomenės nariui ne tik šiandien, bet ir ateityje – ir mūsų mokiniams, tai reiškia, kad jie suaugs. Siekdami šių vertybių, mes ne tik remiame viso mūsų mokinių potencialo plėtrą, bet ir visą mūsų bendruomenę, kad Northwood Park pradinė mokykla būtų laiminga, sveika ir rūpestinga vieta.

​

Nortvudo parko pradinės mokyklos britų vertybių pareiškimas

​

DfE apibūdino poreikį „sukurti ir įgyvendinti aiškų ir griežtą visų mokyklų lūkesčius propaguoti pagrindines britų vertybes – demokratiją, teisinę valstybę, asmens laisvę ir abipusę pagarbą bei toleranciją tiems, kurie turi skirtingus tikėjimus ir įsitikinimus“. -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_

Nortvudo parko pradinė mokykla yra įsipareigojusi tarnauti savo bendruomenei ir aplinkinėms vietovėms.  Joje pripažįstama daugiakultūrė, įvairių tikėjimų ir nuolat besikeičianti Jungtinės Karalystės prigimtis, taigi ir tie, kuriems ji tarnauja.  Ji taip pat supranta gyvybiškai svarbų jos vaidmenį užtikrinant, kad mokyklos grupės ar asmenys nepatirtų bauginimo ar radikalizacijos iš tų, kurie nori neteisėtai arba neteisėtai daryti jiems įtaką.

Į mūsų mokyklą priimami visi asmenys, turintys teisę į išsilavinimą pagal Didžiosios Britanijos įstatymus, įskaitant visų tikėjimų mokinius arba nė vieno.  Jis vadovaujasi savo valdymo organo nustatyta lygių galimybių politika, kuri garantuoja, kad nebus diskriminuojamas joks asmuo ar grupė, nepaisant tikėjimo, etninės priklausomybės, lyties, seksualumo, politinės ar finansinės padėties, ar panašiai.  Jis siekia tarnauti visiems.

​

Vyriausybė pabrėžia, kad mokyklos privalo užtikrinti, kad pagrindinės „britiškos vertybės“ būtų mokomos visose JK mokyklose.  Vertės yra šios:

 

  • Demokratija

  • Įstatymo taisyklė

  • Asmens laisvė

  • Abipusė pagarba

  • Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms 

 

Demokratija

 

Demokratija yra įprasta mokykloje, kur demokratinių procesų skatinimas, žodžio laisvės samprata ir taikymas bei grupiniai veiksmai, siekiant patenkinti poreikius ir rūpesčius, yra girdimi per mokyklos tarybą, tėvų ir mokinių klausimynus.  Šios funkcijos padeda daryti įtaką būsimiems sprendimams, veiksmams ir politikai.    

 

Įstatymo taisyklė

​

Įstatymų svarba, nesvarbu, ar jie reglamentuoja klasę, mokyklą ar šalį, nuosekliai pabrėžiama įprastomis mokyklos dienomis, taip pat  , kai kalbama apie elgesį ir per mokyklos susirinkimus.  Mokiniai mokomi įstatymų vertės ir priežasčių, kad jie mus valdo ir saugo, su tuo susijusias pareigas ir įstatymų pažeidimo pasekmes. Institucijų, tokių kaip policija, policijos bendruomenės paramos pareigūnų, priešgaisrinės tarnybos ir kt., apsilankymai yra nuolatinė mūsų kalendoriaus dalis ir padeda sustiprinti šį pranešimą. 

 

ašasmeninė laisvė

​

Mokykloje mokiniai yra aktyviai skatinami rinktis, žinant, kad jie yra saugioje ir palankioje aplinkoje.  Kaip mokykla, mes ugdome ir suteikiame jauniems mokiniams ribas, kad jie galėtų saugiai rinktis, kurdami saugią aplinką ir įgalindami švietimą.  Mokiniai skatinami žinoti, suprasti ir naudotis savo teisėmis bei asmeninėmis laisvėmis ir patariama, kaip saugiai jomis naudotis; pavyzdžiui, per e-Safety ir PSHE pamokas.   

 

Abipusė pagarba 

​

Dalis mūsų mokyklos etoso ir elgesio politikos sukasi apie „Elgtis su kitais taip, kaip norėtum, kad su tavimi elgtųsi“ abipusės pagarbos aplinkoje.  Šios idėjos pakartojamos mokyklos ir klasės taisyklėse, taip pat mūsų elgesio politikoje.  Atskiriems mokiniams teikiama papildoma parama per mūsų šeimos ryšių arbatą.  Ši pagalba padeda ugdyti savigarbą ir praktikuoti strategijas, kurias mokiniai gali naudoti, kad padėtų gerinti pagarbą kitiems._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad_5cf58d

 

Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms

​

Tai pasiekiama gerinant mokinių supratimą apie savo vietą kultūriškai skirtingoje visuomenėje ir suteikiant galimybes patirti tokią įvairovę.  Susirinkimai ir diskusijos, susijusios su išankstiniais nusistatymais, buvo stebimos ir palaikomos mokantis RE ir PSHE.  Įvairių tikėjimų ar religijų nariai skatinami dalytis savo žiniomis, kad pagerintų mokymąsi klasėse ir mokykloje. 

Vykdydama įvairias veiklas, mokykla užtikrina tokius standartus ir taiko strategijas pagal Nacionalinę ugdymo programą ir už jos ribų, kad užtikrintų tokius vaikų rezultatus. 

bottom of page