top of page

“Reading is the mind, what exercise is to the body.”

- Joseph Addison

Cafe4_edited
Cafe5
WBD7
Cafe2_edited
WBD6
Cafe6_edited
Cafe9
Cafe7_edited
WBD9_edited
Cafe8
Cafe11
WBD8

Fen

Li vir, li Dibistana Seretayî ya Northwood Park, em bawer dikin ku dersên Hunerî û Sêwiranê yên bi kalîte dê xwendekaran tevbigerin, teşwîq bikin û bişopînin ku nûjen bifikirin, xwe-îfadekirina xwe bikar bînin û têgihîştina xweya afirîner pêşve bibin. Bernameya me ya Huner û Sêwiranê ji zarokan re derfetan dide ku bi karanîna cûrbecûr medya û materyalan hunerên xwe pêşve bibin. Di her nîv-demê de, zarok dê beşdarî projeyên Hunerê bibin ku di heman demê de teknîkên Huner û Sêwiranê pêş dixin, di avakirina hunerên bingehîn ên xêzkirin, resim û peykersaziyê de dibin alîkar.

Zarokên Di Qonaxa Weqfa Salên Destpêkê de bi ewlehî cûrbecûr materyal, amûr û teknîkan bikar tînin û dikolin, reng, sêwirandin, tevn, form û fonksiyonê diceribînin. Dûv re zarok di Qonaxa Yekem de van jêhatîbûnên xwe bi kar xêzkirin, resim û peykeran ava dikin da ku raman, serpêhatî û xeyalên xwe pêşve bibin û parve bikin. Di Qonaxa Yekem a Key de, zarok dest bi karanîna pirtûkên xêzkirinê dikin da ku rêwiyên xwe yên Hunerê bigirin. Bikaranîna pirtûkên xêzkirinê ji zarokan re dibe alîkar ku jêhatîbûna ramana xwe ya rexneyî pêş bixin, pêşkeftina Hunera xwe bigirin û serweriya teknîkan baştir bikin.

Di Qonaxa Duyemîn a Sereke de, zarok berdewam dikin ku pirtûkên xêzkirinê bikar bînin da ku xebata xwe ya Hunerê tomar bikin û rêwîtiya xwe ya fêrbûna Hunerê ava bikin. Ew ê berdewam bikin ku xêzkirin, xêzkirin û peykersaziyê bi cûrbecûr materyalan bikar bînin, ku li ser jêhatîyên ku di Qonaxa Weqfa Sersalên Destpêk û Qonaxa Yekem de hatine bidestxistin ava bikin. Ev ji zarokan re dibe alîkar ku hunera xwe ya hunerî û teknîkên sêwiranê baştir bikin.

Zarok di Qonaxa Yekem û Qonaxa Duyemîn de dê li ser hunermend, mîmar, çêker û sêwiranerên mezin fêr bibin. Dûv re zarok teknîkên van kesên girîng di xebata xwe ya Hunerê de bikar tînin. Bihevxistina hem ramanên xwe û hem jî ramanên kesên din ji zarokan re dibe alîkar ku di hundurê Hunerê de xweseriya xwe pêş bixin; derfetê dide zarokan ku bibin kesên afirîner.

 

'Huner cîhek e ku zarok fêr bibin ku bi ramanên xwe, xwe bawer bikin û tiştê ku mimkun e lêkolîn bikin. - MaryAnn F. Kohl'

"Rola hunerî di perwerdehiyê de heye ku alîkariya zarokan dike ku bibin mîna xwe li şûna ku wekî her kesê din bibin." -Sydney Gurewitz Clemens

Intent
Learn more about our vision for Reading and the impact it will have on our children. 

Overview
Learn more about what the books we read with the children and the order in which we read them.

Reading for Pleasure at home
Learn more about the 100 books challenge for all children and BoomReader, our digital online diaries 

Curriculum Maps
Learn more about what topics we cover with the children.

AKG_2074.JPG
bottom of page