ENVOYER et inclusion

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Responsable SEND et Inclusion désigné - Mme B Green

 

Le terme SEND signifie Special Educational Needs and Disabilities. À Northwood Park, nous nous efforçons de fournir un programme inclusif conforme au code de pratique SEND (2015) et à la loi sur l'égalité (2010), où tous les enfants ont la possibilité d'atteindre leur plein potentiel et de se développer en tant qu'individus heureux et prospères. Nous célébrons et apprécions la diversité de notre communauté et prenons en compte les besoins et les expériences de chaque enfant afin de les préparer à la vie au-delà de l'école primaire. 

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Tout le monde à Northwood Park traite les autres comme ils souhaitent être traités et nous travaillons dur en équipe pour promouvoir l'inclusivité et reconnaître la diversité comme un de nos atouts. Nous célébrons activement la contribution de tous les individus et groupes au sein de la communauté scolaire et veillons à ce que l'accès et les opportunités soient également disponibles pour tous. Les enfants avec SEND ont des opportunités égales et des expériences d'apprentissage de première main pour découvrir leurs propres talents cachés, leurs compétences et leurs nouvelles passions malgré les obstacles auxquels ils peuvent être confrontés.

 

Notre responsable SEND et Inclusion a la responsabilité directe de s'assurer que l'école dispose d'une offre éducative appropriée pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps. Le gouverneur responsable des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps est Sarah Baker.

 

Offre SEND de Northwood Park

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Nous nous engageons à fournir un enseignement de haute qualité qui permet à tous les enfants, y compris les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et/ou des handicaps, d'intégrer et de développer leurs acquis afin d'atteindre leur plein potentiel. La planification est personnalisée pour répondre aux besoins de chaque enfant et les leçons enseignées sont soigneusement différenciées. Le personnel utilise une variété de styles d'enseignement, de ressources et de soutien supplémentaire d'adultes pendant les cours pour éliminer tout obstacle à l'apprentissage.

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Veuillez télécharger l'offre SEND de Northwood Park Primary ou des informations détaillées sur le soutien en place pour les élèves avec SEND.

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Accès handicapés

 

L'école se conforme à la Disability Discrimination Act 2001 en veillant à ce que les besoins des personnes handicapées soient pris en compte lors de la planification de l'éducation offerte par l'école. Nous disposons d'installations importantes et étendues dans toute l'école pour garantir l'accès des enfants, du personnel et des visiteurs aux personnes handicapées.

 

Administration des médicaments à l'école

 

Les médicaments non prescrits ne seront pas administrés à l'école. Pour les médicaments que les enfants doivent prendre pendant la journée, les médicaments doivent afficher une étiquette imprimée qui identifie clairement l'enfant, la posologie et le nombre de fois nécessaires. Celui-ci sera conservé à l'école et administré par un membre du personnel qui a reçu une formation sur l'administration des médicaments. Les parents doivent remplir un formulaire de soins de santé au début de la médication de l'enfant.

 

ENVOYER Forum des parents

 

Le forum des parents SEND se réunit tous les trimestres à l'école. Le forum offre aux parents d'enfants avec SEND la possibilité d'exprimer leurs opinions concernant le soutien SEND à l'école.

 

L'offre locale de Wolverhampton

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L'offre locale de Wolverhampton définit tous les services disponibles pour soutenir les enfants et les jeunes ayant des besoins éducatifs spéciaux et/ou des handicaps, de la naissance à 25 ans, et leurs familles.

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L'offre locale peut être consultée sur le site Web de la ville de Wolverhampton (voir lien ci-dessous).

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https://www.wolverhampton.gov.uk/

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Les détails du Wolverhampton Information Advice and Support Service (IASS) pour les parents et les tuteurs d'enfants ayant des besoins supplémentaires peuvent être trouvés sur leur site Web (voir lien ci-dessous).

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https://wolvesiass.org/

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Toute plainte sera traitée en premier lieu par l'enseignant de la classe de votre enfant, puis par  Mr Rogers ou l'un de nos enseignants seniors en utilisant notrepolitique de plaintes.

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Préoccupations, compliments et plaintes

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Si vous craignez que votre enfant ait des besoins supplémentaires, veuillez contacter en premier lieu l'enseignant de la classe de votre enfant. Si vous souhaitez contacter directement le SENCO, veuillez envoyer un e-mail au secrétariat de l'école avec pour objet : FAO Mrs B Green. 

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Les compliments sont toujours très appréciés et peuvent être transmis, soit directement au personnel et/ou au SENCO. Ils peuvent également être formellement enregistrés via nos questionnaires réguliers aux parents ou sous la forme d'une lettre au directeur.  Ces commentaires positifs seront publiés sur cette zone du site Web de notre école.

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Toute plainte concernant des besoins éducatifs spéciaux et/ou des handicaps peut être traitée par Mme B Green via nos procédures de politique de plaintes. 

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